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Service d'appui pédagogique (SAP)

Adresse : Bâtiment Verlaine, 1 rue du Rossignol, 1er étage -  B-7000 MONS

Madame Frédérique ARTUS
Chef de service
Conseillère en pédagogie universitaire
Tel: + 32 (0)65 37 31 84
GSM: +32(0)499 644846

   

Madame Laurence FAUVEAU
Assistante administrative
Tel: +32(0)65 37 30 97

Madame Dorothée KOZLOWSKI
Conseillère en pédagogie universitaire et qualité
Tel: + 32 (0)65 37 32 00

Madame Pascale DUBOIS
Conseillère psycho-pédagogique
Soutien aux étudiants
Tel: +32(0)65 37 30 98

Monsieur Rudy POTDEVIN
Conseiller en techno-pédagogie
Gestionnaire e-learning
Tel: +32(0)65 37 32 32
GSM: +32(0)498 936593

 

 

 

Pédagogie Universitaire et Accompagnement des enseignants

Le Service d'Appui Pédagogique (SAP) est un espace de réflexion, d'accompagnement et de ressources à destination des enseignants, des Facultés et des autorités académiques afin d'améliorer la qualité des apprentissages. Le service assure notamment le développement de projets e-learning et gère le support utilisateurs des cours en ligne. Il accompagne également les enseignants et les facultés dans leur réflexion sur les aides à la réussite et la mise en place de leur dispositifs pédagogiques.

Accompagnement des étudiants, Conseil et Orientation

Le SAP aide les étudiants à multiplier leurs atouts pour trouver leur orientation et réussir leurs études. Il peut apporter un soutien d'ordre personnel et psychologique. Il aide les étudiants à cerner leurs limites, clarifier et résoudre leurs difficultés. Le SAP a également pour mission d'accompagner les étudiants dans le développement de leurs compétences méthodologiques et techno-pédagogiques.

Qualité des enseignements

Le SAP coordonne la mise en œuvre et le suivi de l'évaluation des enseignements. Il accompagne, à leur demande, les enseignants dans la lecture et le suivi de leurs évaluations. Il accompagne également les Facultés dans leur processus de développement pédagogique.

 Calendrier

Titre
Heure de début
Emplacement
DescriptionFiltrer
Formation CORSCI, Comment apprennent-il ?  7/11/2017 13:30Salle Rimbaud, Bâtiment Verlaine
Formation CORSCI, Gestion de classe13/12/2017 9:30Salle des Conseils, Warocqué
Formation CORSCI, Encadrement mémoires et rapports1/02/2018 13:30Vésale 030 - Plaine de Nimy
Formation CORSCI, Plan de cours9/03/2018 9:30Salle des Conseils, Place du Parc 20
Formation CORSCI, Pédagogie active et outils technologiques17/04/2018 13:30Local 127 & 104P, Warocqué
Formation CORSCI, Communication et gestion d'équipe16/05/2018 9:30Salle des Conseils, Place du Parc 20
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 Liens

  Formations à la recherche documentaire
Les bibliothèques proposent des séances de formation à l'intention des étudiants de l'UMONS.
Contact : christine.gobeaux@umons.ac.be (tel. 065 373065)
  Publication CIUF 2011 - Commission Réussite
Recherches et actions en faveur de la réussite en première année universitaire.
  Recherches en éducation
Revue généraliste en Sciences de l'éducation.
  Mieux communiquer pour mieux enseigner
14 fiches à l'usage des enseignants.
  Pratiques innovantes et méthodes actives
12 pratiques pédagogiques actives pour l'enseignement supérieur.
  ASBL ImpeQes
Initiative de Mise en Partage des Expériences Qualité dans l'Enseignement Supérieur.
  Groupe de travail "transition secondaire-supérieur"
Quatre groupes de travail dans les disciplines suivantes : sciences, mathématiques, français et langues vivantes. Ces groupes de travail réunissent des enseignants de l'enseignement supérieur et de l'enseignement secondaire afin de traiter des problèmes de fond liés à la transition entre les deux niveaux d'enseignements, favoriser le réseautage et communiquer les résultats de leurs travaux.
(authentification)
  Pilotage - Référentiels de compétences
Site collaboratif dédié au pilotage des groupes de travail Référentiels de compétence - ECTS - AEQES
(authentification)
  Cellules de pédagogie facultaires
Site collaboratif des cellules de pédagogie facultaires (authentification).

 Documents

Article EEE actes ADMEE 2014.pdfArticle EEE actes ADMEE 2014
Evaluation des enseignements par les étudiants que nous disent les commentaires écrits des étudiants - Article.pdfEvaluation des enseignements par les étudiants que nous disent les commentaires écrits des étudiants - Article

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